Za njimi temeljna dela svetovne književnosti
V literarnem krožku DOSOR-ja o znamenitem »Hamletu«
Filip Matko, četrtek, 10. december 2015 ob 09:18
DOSOR-jevi literati o Hamletu
Decembra
meseca so članice in člani literarnega krožka v DOSOR-ju, Domu
starejših občanov Radenci, pod vodstvom Bee
Baboš Logar zaključili letošnjih pet tem o temeljnih delih svetovne
književnosti. Po Homerjevi »Iliadi«, »Don Kihotu« španskega pisatelja Cervantesa,
»Božanski komediji« italijanskega pesnika Danteja ter
Goethejevem »Faustu«
je tokrat za poslastico bil na programu še »Hamlet« Williama
Shakespeara.
V sredo, 9. decembra popoldne, je v predprostoru domske knjižnice
zelo izvirno in poglobljeno predstavila to zapisano tragedijo članica
literarnega krožka, prof. slovenskega jezika Marjanca
Ferko Omahen.
Tragedija
iz leta 1602 v petih dejanjih govori o danskem kraljeviču Hamletu,
ki je razmišljujoč, razdvojen in premalo odločen, kar je še
posebej razvidno iz njegovih samogovorov (Hamletov monolog z lobanjo: Biti
ali ne biti ?). Vse
to pripomore k nesrečnemu razpletu drame, saj Hamlet preveč razmišlja o samem bivanjskem svetu ter svoji vlogi v njem -
da »uravna svet«, čeprav se za to ne čuti sposobnega. Je ob tem v
sebi razdvojen in celo razmišlja o samomoru.
Ideja
za Shakespearjevo tragedijo bi naj po mnenju strokovnjakov izhajala iz igre Thomasa
Kyda »Prahamlet«, je pa podobna zgodba izpisana tudi v zgodnjesrednjeveški zgodovini
Danske Saxa
Grammaticusa iz 12. stoletja. Ob tem je seveda treba imeti v vidu, da gre za čas
prehoda iz srednjega v novi vek, ko se je vse še zaupalo in verjelo
bogu. Z nastopom renesanse pa usodo vzame posameznik v svoje roke, o
vsem odloča sam ter se več ne vprašuje ob tem o volji boga.
Članice
in člani literarnega krožka so zaploskali Marjanci
Ferko Omahen za odlično predstavitev Shakespearjeve tragedije ter se še sami s svojimi razmišljanji »dotaknili«
klasičnega gledališkega dela, ki še sedaj vedno znova in znova
gledališke ustvarjalce navdihuje za vedno nove uprizoritve, vsakemu
izmed bralcev pa ponuja snov za poglobljen razmislek o vlogi
posameznika v družbi.