Zmaga za GFML v vseslovenski radijski oddaji Gymnasium.eu

Sodelovalo je devet dijakov Gimnazije Franca Miklošiča Ljutomer - Kaja Mujdrica, Megi Rosić, Jakob Škrobar, Sanja Hošpel, Anja Zadravec, Hana Rakuša, Helena Beznec, Betka Perc in Vanja Vogrinec

Prlekija-on.net, ponedeljek, 4. april 2016 ob 18:27
GFML v oddaji Gymnasium.eu

GFML v oddaji Gymnasium.eu

Nacionalna radijska postaja Slovenija 1 je v tem šolskem letu, tretje leto zapored, pripravljala oddaje Gymnasium.eu, v sklopu katere so dijaki iskali odgovore in rešitve na številna aktualna vprašanja. V velikem finalu so se pomerili gimnazijci iz Ljutomera in Novega mesta, slavili pa so ljutomerski gimnazijci, ki so si za nagrado pridobili obisk Evropskega parlamenta v Strasbourgu.

Menite, da EU napačno rešuje trenutno begunsko-migrantsko krizo? Ali so vse bolj pogosti teroristični napadi zgolj posledica vse bolj tolerantnega odnosa do vseh oblik radikalizacije? Menite, da bodo vse močnejši nacionalni interesi držav pokopali idejo o združeni Evropi? Ali »Schengen« še vedno brezhibno deluje? Na vsa ta in še druga aktualna »vroča« vprašanja so dijaki v sklopu vseslovenske radijske oddaje Gymnasium.eu iskali odgovore in rešitve. »Devet dijakov Gimnazije Franca Miklošiča Ljutomer - Kaja Mujdrica, Megi Rosić, Jakob Škrobar, Sanja Hošpel, Anja Zadravec, Hana Rakuša, Helena Beznec, Betka Perc in Vanja Vogrinec - je skozi štiri kroge radijske debate o predstavljenih izzivih EU zelo suvereno, poglobljeno in analitično debatiralo z dijaki s preostalih 15. slovenskih srednjih šol in gimnazij. Po zmagi v velikem finalu proti Gimnaziji Novo mesto so osvojili laskavi naslov zmagovalcev III. sezone omenjene nacionalne radijske oddaje,« je po finalni debati dejal mentor ljutomerske ekipe prof. Jernej Jakelj.

Omenjena deveterica je z zmago celotnemu razredu omogočila povsem brezplačen obisk Evropskega parlamenta v Strasbourgu. Tam se bodo konec meseca aprila, v okviru projekta »Evrošola«, skupaj z njihovimi vrstniki iz preostalih 27-ih držav članic EU, preizkusili v vlogah evropskih poslancev. »Zmaga ima toliko večji pomen, ker so omenjeni dijaki z lastnim znanjem, retoričnimi sposobnostmi ter konstruktivnim kritičnim razmišljanjem omogočili, da se nagradne ekskurzije udeleži tudi 21 njihovih sošolcev,« je dodal prof. Jakelj.


Več v Kultura in izobraževanje