Izobraževalna vaja treh gasilskih društev
Gasilci so prikazali različne gasilske tehnike na področju reševanja ob požarih ali drugih nesrečah
Jože Žerdin, sobota, 1. november 2014 ob 07:43
Izobraževalna gasilska vaja
Gasilsko društvo Boreci je v okviru meseca požarne varnosti in ob dnevu odprtih vrat gasilskega doma v Borecih v soboto, 25. oktobra, ob sodelovanju Gasilske zveze Križevci pri Ljutomeru pripravilo izobraževalno poučno teoretične gasilske vaje. Za te vaje so se odločili, da bi ostalim gasilcem in obiskovalcem prikazali nekaj več od klasičnih vaj. Šlo je za obsežne poučno izobraževalne vaje, kjer so morali gasilci tokrat pokazati malo več znanja, izkušenj in spretnosti, kot drugače.
Tako so gasilci iz PGD Boreci, PGD Kokoriči in PGD Iljaševci prikazali
več različnih vaj s sodobno gasilsko tehniko. Tako
je v priročnem gasilskem objektu ob gasilskem domu zagorelo in nastal
je velik dim, kjer so gasilci takoj posredovali in prikazali delo s termo kamero, prikazali so pravilno tehniko hidravličnega prezračevanja s
pomočjo izpihovalnika in ročnikom vodnega curka, hkrati pa so tudi
prikazali tlačno prezračevanje prostora.
Druga vaja je obsegala zahtevno
delo gasilca, ki se je moral s pomočjo gasilske lestve povzpeti do vrha
strehe gasilskega doma in se pravilno pritrditi z vrvjo in varno spusti
v studenec, kjer je moral reševati utopljenca. Ena od vaj pa je tudi
obsegala pravilno namestitev požarne gasilske lestve na streho doma,
kako se lestev pravilno namesti ter kako se pravilno gre na vrh strehe,
če gre slučajno za požar na strehi. Prikazana je bila tudi gasilska
vrvna tehnika na škripcih.
V zadnjem času pa v nekaterih društvih
»šepajo« radijske zveze, zato je bila prikazana pravilna uporaba komunikacije in
radijske zveze. Ena od gasilskih desetin pa je na izobraževanju
prikazala in položila cevovod, spajanje cevi na trojak in omejevalec
tlaka. Prav gotovo so gasilci na tem gasilskem izobraževanju spet
dokazali, da so kos še tako zahtevnim gasilskim nalogam, ki so jim
zaupane na področju požarne varnosti.